取名字:成語起名字法讓孩子名字更個性

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取名字:成語起名字法讓孩子名字更個性

 

  所謂成語,就是長期以來形成的一些固定結構和固定含義的詞組或短語,其中絕大多數都是四個字。

  有些成語的含義從字面上就可以看出來,如「豐富多彩」,「遠走高飛」,「蓋世無雙」。「陽春白雪」出自楚詞,意指高雅的事物,「百步穿楊」出自《莊子》,意指箭法精絕,「臥薪嘗膽」出自《吳越春秋》,意指不忘昔日之苦,發奮圖強等等。這些成語故事包含著深刻的道理,是古代人用以取名的很好的材料。

  成語一般都是四個字,所以自然地分為前後兩個部分。前兩個字組成一個詞或詞組,後兩個字組成一個詞或詞組,很少例外。我們按前後兩部分的語法關係,把成語分為如下四類;聯合式;即前兩個字和後兩字的意思是並列的,或是相承的。如「國泰民安」、「花容月貌」、「見仁見智」、「戰戰兢兢」等。

  動賓式:即前兩個字是動作,是謂語;後兩個字是動作的對象,承受者,是賓語。如「獨步天下」,「包羅萬象」、「盡如人意」、「奉若神明」等。

  偏正式:即前兩個字和後兩個字中有一組是成語的核心部分,另一組只對它起修飾和烘托作用。如;「萬全之計」,「書香門第」、「卓然不凡」等。

  主謂式:即前兩個字是動作的發出者,是主語;後兩個字是主語的動作或狀態,是謂語。如「氣宇軒昂」,「高朋滿座」、「心花怒放」,「耳目一新」等。有些條件因命名方法的不同而不同,有些已經是共有的。如:

     

  聯想性:即所取的名字能夠使人容易聯想到所化用的成語。因為化為成語來命名,就是為了使名字中包含著成語的豐富文化內涵,是短短兩個字寓意無窮。如果起的名字並不能使人個字,以一個字概括其含義幾乎是不可能的,所以必須用到兩到三個字。但即使用兩個字,在很多時候也並不能令人產生聯想。比如成語「冰雪聰明」,形容一個人穎悟異常,本來是很好的含義,但如果用前兩個叫「李冰雪」,一般不容易從「冰雪」想到「聰明」。這是如果換一種方法,比如取名「冰聰」就好得多,很多人會想到這個成語。所以從成語中起好名字之後,一定要返過來想一想,能不能從這個名字中聯想到成語,如果不能,最好放棄這個名字。

  良義性:這一點包含兩層意思。一是指所化用的成語必須是含義良善的,或鼓勵,或祝福,或讚美,或告誡,決不能是貶義成語,像「自高自大」,「鼠目寸光」等。

  二是指所取出的兩個字,結合在一起也要有良好的含義。有些詞一旦脫離成語,含義就發生了變化,有時含義不佳,不可選用。比如「千嬌百媚」形容女子,很是可愛,但取名「百媚」尚可,叫「千嬌」就也嬌氣得過分了。「寶馬香車」指高貴的生活,但取名「香車」,畢竟也是「車」,含義低賤。這些都是應當注意的。

  無歧義性;即所取的名字除了使人聯想起所化用的成語之外,沒有其他的歧義。有些詞儘管可以使人聯想到成語,也有良善義,但由於歷史,風俗,方言等因素的影響,產生了其他不好的含義,這也不能選用,比如「龜年鶴壽」本是祝人長壽,但現在罵人常用「烏龜」,所以這個「龜年」最好不用。「風流儒雅」本是讚美一個人的風度翩翩,但「風流」現在又有貶義,最好不用。「獨步天下」本是極有豪邁之氣的成語,但「獨步」容易讓人誤解「獨腳」,最好還是不用。

   

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