隨著社會的巨大變化和進步,世界已進入知識經濟時代、知識對人們的巨大影響和制約作用已越來越為人們所注意、人們要適應現代社會的激烈競爭,擁有豐富的文化科學知識與才能已是人所共知,人心所向、父母為了子女今後能更好地發展,當然希望自己的子女能做到學識淵博,給孩子起名時,這種願望自然成了一個很重要的影響因素、
例如:宋代文彥博,字寬夫,宋代時策第進士,著有《潞公隨》一書,「彥」與「淵」諧音,文彥博即「文淵博」之意。
當然,這與古代人為科舉制度所影響而寒窗苦讀、登科進仕不可同日而語、中國古代深受「萬般皆下品,惟有讀書高」思想的毒害,大都寒窗苦讀四書五經,以求金榜題名,邁進仕途、這種形式禁錮了很多人的思想,扭曲了人們的靈魂,我們應慧眼辨金,去偽存真、
文林,父輩希望他通讀儒家經典,謀求功名、
文行遠,字雖然為樵稿,但文卻能行遠,名字化用典故「文質行文不遠」、
孔希學,喜讀書,善書法,文詞爾雅、
張學思,子曰:「學而不思則罔,思而不學則怠、」「學思」二字便是孔子這句名言的精髓、
仇博,字彥文,質敏博學,博善屬文、
程端學,人名端學,果真也好學習、
王文淵,意即學問很深,此人經過發奮,終成大學者、
司馬才章,章即彰,是顯著的意思,才章即文才顯著,相類似的名字有李鴻章、
林博,中國科大畢業的少年大學生,人小而聰穎,其父起名為博,其意即是希望他有廣博的學識、
童冠賢,冠賢,才中之首,再聯繫姓「童」更顯得美妙,少年就成賢中之冠、
車文博,文博,知識淵博,以至於車載斗量,真乃博學者、
王鵬,字九萬,取「大鵬展翅九萬里」義、
江含章:江水吐波噴浪,似乎有滿腹辭彩,滿江文章、