產品起名字:姓名的意義

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產品起名字:姓名的意義

  在「生物分類學之父」、瑞典生物學家林奈誕生300年之後,科學家發現林奈開創的這門學科在當代依然有著十分重要的意義。

                     

  5月23日,瑞典將迎來該國最著名的科學家卡爾·林奈的誕辰紀念日。早在1月時,瑞典就啟動了一系列主題活動,慶祝林奈誕辰300週年,並把2007年定為「林奈年」,紀念這位瑞典科學元老(林奈是瑞典皇家科學院的創始人之一),並借此機會激發青少年對科學的熱愛。

                     

  卡爾·林奈於1707年5月23日出生於瑞典南方斯莫蘭省的一個村莊。作為一位教士,林奈的父親希望他繼承自己的事業,但是時間證明了他贈給林奈的最大遺產是對植物的熱愛。林奈家擁有一個小型的花園,林奈從小就在父親的影響下培養出了博物學家的素質。

                     

  在學校裡,林奈並不能算一個好學生。但是林奈的一位老師發現了他在植物學上的才能。這位老師說服了林奈的父親,讓他把林奈送到離當地最近的隆德大學學習醫學。一年後的1728年,林奈轉到了瑞典最著名的烏普薩拉大學。

                     

  林奈一直沒有按照他父親早先的願望成為一名教士。在烏普薩拉大學,他學習醫學,但主要的時間還是花在了研究植物上(這倒不完全算荒廢學業,因為在林奈的時代,醫生使用草藥治病,所以當時的植物學也是醫學的一部分)。在校期間,他還曾遠征拉普蘭地區和瑞典中部,詳細研究了那些地區的植物。

  1735年,林奈來到了荷蘭,在那裡他拿到了醫學學位。同年,他出版了《自然系統》(Systema Naturae )一書,在書中提出了他自己的分類思想,把自然界分為動物界、植物界和礦物界。在那段時間裡,他還見到了許多當時最著名的科學家。1738年,林奈回到瑞典當起了醫生。3年後,他在烏普薩拉大學擔任教職。除了重建大學的植物園,他還培養出了許多優秀的弟子。這些弟子周遊世界,有的甚至參與了庫克船長的環球航行,為林奈送回了世界各地大量的植物標本。

                     

  在林奈的時代,許多植物學家用不同的拉丁名命名同一種植物,隨著越來越多的動植物標本從亞洲、非洲和美洲運至歐洲,植物學家急需一種有效的動植物命名系統——用一段話描述一種新奇的植物,這可不是一個好主意。

                     

  姓名有什麼意義呢?我們叫做玫瑰的這一種花,要是換了個名字,它的香味還是同樣的芬芳。在莎士比亞的戲劇中,朱麗葉這樣對羅密歐說。但是對於生物學家,姓名是非常重要的。「正是卡爾·林奈意識到了,為了科學地理解任何事物,事物需要有一個公認而普遍的名字。」英國牛津大學動物學系的戈德弗萊(H.C.J.Godfray)在今年3月15日出版的《自然》雜誌上評論說。

                     

  林奈的解決方案是所謂的「雙名法」。儘管林奈不是首先使用這種命名方法的人,他肯定是把這種方法標準化並讓生物學家廣為接受的人。按照林奈的規則,一個物種的名字由它的「屬名」和「種加詞」組成。例如林奈把人類命名為Homosapiens(拉丁語,意思是智慧的人),而水稻是OryzasativaL.(這裡的第三個詞「L.」是命名者林奈的縮寫)。

                     

  當1735年林奈首次出版《自然系統》的時候,這本書不過是一份只有11頁的小冊子,到了1758年出版第10版的時候,它已經是一本巨著,收錄了用林奈雙名法命名的上萬種動植物。在此之前的1753年,他還出版了《植物種志》(Species Plantarum )一書,為7000多種植物命名。這些命名一直沿用至今。

                     

  儘管林奈開創了現代生物分類學,為生物界帶來了秩序,他也犯過一些錯誤。例如,林奈把種族的概念應用到了人類身上,他把現代人分成了四個亞種:「美洲人」、「亞洲人」、「非

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